Aproximación a estas tres situaciones, tipos, fases, causas y consecuencias. Aprender estrategias para su afrontamiento.
Interactiva, experimental y bajo control de los participantes. Busca el trabajo del alumnado sobre sí mismo experimentado la propia ética. Proyecta potenciar la flexibilidad de los comportamientos, y la intuición en el alumnado y su apropiación de los procedimientos.