Inteligencia Emocional

Conseguir un manejo inteligente de las emociones, aprender a atenuar estados emocionales negativos y potenciar estados emocionales positivos.

CONTENIDO

• Aproximación al concepto inteligencia emocional.
• La modificación de estados emocionales negativos propios y del usuario.
• La potenciación de estados emocionales positivos propios y del usuario.
• La motivación y la auto-motivación.

METODOLOGÍA

Interactiva, experimental y bajo control de los participantes. Busca el trabajo del alumnado sobre sí mismo experimentado la propia ética. Proyecta potenciar la flexibilidad de los comportamientos, y la intuición en el alumnado y su apropiación de los procedimientos.