Disponer de amplias nociones sobre nutrición y alimentación saludable en el adulto mayor y las dietas terapéuticas.
Interactiva, experimental y bajo control de los participantes. Busca el trabajo del alumnado sobre sí mismo experimentado la propia ética. Proyecta potenciar la flexibilidad de los comportamientos, y la intuición en el alumnado y su apropiación de los procedimientos.